Modeli instrukcijskog dizajna

1. Uvod

Instrukcijski dizajn temelji se na planiranom i sustavnom pristupu izradi nastavnih materijala i iskustava učenja. Kako bi se taj proces olakšao i učinio učinkovitijim, razvijeni su različiti modeli instrukcijskog dizajna koji nastavnicima i dizajnerima služe kao smjernice u radu. Modeli ne nude univerzalno rješenje, već predstavljaju strukture i korake koje je moguće prilagoditi specifičnom kontekstu, vrsti polaznika i ciljevima učenja. Njihova je uloga osigurati jasnoću, dosljednost i kvalitetu u svim fazama procesa – od analize potreba, preko oblikovanja i razvoja sadržaja, do provedbe i vrednovanja.

Korištenjem modela instrukcijskog dizajna nastavnici i dizajneri mogu izbjeći nasumičan pristup i osigurati da su svi elementi nastave povezani u logičnu i koherentnu cjelinu. U suvremenome visokom obrazovanju, a posebno u digitalnom okruženju, ovi modeli dobivaju dodatnu vrijednost jer pomažu u usklađivanju pedagoških ciljeva s tehnološkim mogućnostima.

U ovoj aktivnosti bit će ukratko predstavljeni sljedeći modeli instrukcijskog dizajna: