Analiza slučaja prilagodbe literature za OSI

3. Metodologija

3.1. Analiza dokumenata i javnih izvora

Za potrebe ove studije slučaja provedena je analiza javno dostupnih dokumenata i izvora. Prvo su pregledane službene web-stranice Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, posebno tri ključne organizacijske jedinice: Ured za studente s invaliditetom (SSI), Knjižnica i Centar za potporu e-učenju (CPEU). Na stranicama Ureda za SSI dostupne su informacije o postupcima i obrascima za traženje prilagodbi nastavnog procesa i ispita. Knjižnica nudi podatke o podršci studentima s invaliditetom i dostupnim pomagalima, dok CPEU pruža upute o digitalizaciji i prilagodbi literature. Nadalje, analizirane su i stranice Sveučilišta u Zagrebu, koje sadrže smjernice o oblicima potpore i institucionalnim okvirima podrške studentima. Kroz ovu analizu prikupljeni su podatci o formalnim procedurama, dostupnim resursima i ulozi različitih jedinica u procesu.

3.2. Normativni okvir

Normativni okvir ove studije slučaja čine nacionalni dokumenti i preporuke Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih Republike Hrvatske. Posebno važan dokument su Smjernice za unaprjeđenje sustava potpore studentima s invaliditetom u visokom obrazovanju, koje definiraju standarde i preporuke za sveučilišta i veleučilišta u Republici Hrvatskoj. Smjernice služe kao referentni okvir jer propisuju oblike prilagodbi (nastavni proces, ispiti, literatura), naglašavaju važnost suradnje različitih službi unutar institucije i potiču razvoj univerzalnog dizajna učenja. One osiguravaju da prilagodbe na Filozofskom fakultetu budu usklađene s nacionalnom politikom i međunarodnim standardima u području visokog obrazovanja i pristupačnosti.