Upute za polaznike e-tečaja Analitika učenja

7. Aktivnosti i obveze polaznika

Za uspješan završetak tečaja i ostvarenje digitalne značke polaznici trebaju:

  • proučiti videolekcije i tekstualne materijale
  • sudjelovati u raspravama
  • riješiti zadane kvizove
  • sudjelovati u upitniku
  • samostalno istraživati
  • rješavati problemske zadatke
  • pripremiti eseje i druge pisane uratke
  • sudjelovati u timskom radu 
  • suradnički učiti putem istorazinskog vrednovanja. 

U tablici 2. navedeni su ukupni bodovi za formativno i sumativno vrednovanje polaznika i pregled obveznih aktivnosti polaznika. U pravilu svaka tema sadrži jedno zahtjevnije sumativno vrednovanje (slika 4.)

Tablica 2. Pregled formativnog i sumativnog vrednovanja i obveznih aktivnosti polaznika

Tema
Formativno vrednovanje (FV)
Sumativno vrednovanje (SV)
Aktivnosti

Analitike učenja: definicija, karakteristike, svrha primjene

3

10

Uvodni video: Osnove analitike učenja
Kviz: Osnove analitike učenja (FV)
Diskusija: Primjena analitike učenja (FV)
Mini istraživanje i esej: Analitika učenja u mojoj instituciji
Istorazinsko vrednovanje: Povratne informacije na esej (SV)

Vrste podataka i izvori podataka

2

14

Video: Pregled izvora podataka u analitici učenja
Samostalno istraživanje: Dostupni podatci i potencijal za analitiku učenja
Pisani pregled: Dostupni podatci i potencijal za analitiku učenja (SV)
Diskusija: Potencijalni uvidi iz analize podataka (FV)
Pisani osvrt: Vrednovanje skupova podataka (SV)

Etički aspekti i zaštita osobnih podataka

6

10

Video: Vjerodostojnost analitike učenja
Upitnik: Pogledi na vjerodostojnost analitike učenja (FV)
Diskusija: Rezultati upitnika (FV)
Diskusija: Etičko korištenje podataka (FV)
Esej: Analitika učenja i etičnost (SV)

Prikupljanje podataka, analiza i izvještavanje o rezultatima analiza podataka

1

20

Konceptualizacija: Istraživačko pitanje
Istraživanje: Odgovor na istraživačko pitanje
Zaključci: Izvještaj o rezultatima istraživanja (SV)
Diskusija: Refleksija o istraživačkim nalazima (FV)
Video: Načini izvještavanja i dashboardi
Istorazinsko vrednovanje: Evaluacija koncepta dashboarda (SV)

Načini interpretacije i korištenje analiziranih podataka

8

10

Video: Interpretacija analitike učenja
Kviz: Interpretacija analitike učenja (FV)
Problemski zadatak: Interpretacija podataka iz Moodlea i BDP alata (SV)
Diskusija: Analiza nalaza i uvida iz analitike učenja (FV)
Diskusija: Uloga nastavnika (FV)

Primjena analitika učenja s ciljem unapređenja učenja i poučavanja: pedagoške intervencije

0

16

Plan intervencija: Unapređenje dizajna učenja odabranih kolegija (SV)
Video: Intervencije temeljene na analitici učenja
Refleksija i diskusija: Izvedivost na vlastitom visokom učilištu (SV)

Suma

20

80

 

Prikaz sumativnog vrednovanja

Slika 4. Prikaz sumativnog vrednovanja

Aktivnosti polaznika opisane su pod naslovom 6. Opis tema i uvjeti za značku. Detalji o zadatcima i aktivnostima koje polaznici trebaju zadovoljiti, kao i pragovi koji se primjenjuju, naznačeni su u e-tečaju (Moodle) i dizajnu učenja (BDP).

Accessibility

Boja pozadine Boja pozadine

Font Font

Veličina fonta Veličina fonta

1

Boja teksta Boja teksta

Font Kerning Font Kerning

Image Visibility Image Visibility

Letter Spacing Letter Spacing

0

Line Height Line Height

1.2

Link Highlight Link Highlight