Uporaba i proizvodnja otvorenih obrazovnih materijala

3. Repozitoriji s otvorenim obrazovnim sadržajima

Otvoreni obrazovni sadržaji mogu se pronaći ili objaviti u institucijskom repozitoriju i u nekim od specijaliziranih globalnih repozitorija otvorenih obrazovnih sadržaja kao što su OER Commons ili DABAR. 

U Hrvatskoj, repozitorij DABAR – Digitalni akademski arhivi i repozitoriji igra ključnu ulogu u pohrani i promicanju otvorenih obrazovnih sadržaja. Ovaj nacionalni sustav služi visokoškolskim ustanovama i njihovim zaposlenicima za pohranjivanje raznovrsnih digitalnih materijala nastalih njihovim radom, uključujući i otvorene obrazovne sadržaje. DABAR je izvrstan primjer sinergije otvorenosti. Izgrađen je na softveru otvorenog koda, što ne samo da smanjuje troškove razvoja već i potiče transparentnost i suradnju. Istodobno, sustav pridonosi znatnom povećanju vidljivosti i dostupnosti obrazovnih materijala stvorenih unutar hrvatskog sustava visokog obrazovanja. Pretraživanjem repozitorija DABAR nastavnici mogu pronaći obilje kvalitetnih otvorenih obrazovnih sadržaja za svoju nastavu. Srce (Sveučilišni računski centar) ustanova je odgovorna za izradu i održavanje sustava DABAR.

U kontekstu otvorenosti u visokom obrazovanju važna je i zadaća još jednog sustava koji održava Srce – sustava HRČAK, portala hrvatskih znanstvenih časopisa. HRČAK je središnji portal koji osigurava otvoreni pristup hrvatskim znanstvenim časopisima, omogućujući slobodno pretraživanje i čitanje članaka. Time znatno pridonosi vidljivosti hrvatske znanstvene produkcije i olakšava razmjenu znanja unutar akademske i šire zajednice.

Srce održava i nacionalnu platformu za e-učenje Merlin. Na ovoj platformi ustanove iz sustava visokog obrazovanja u Republici Hrvatskoj mogu otvoriti e-kolegije i dobiti podršku za njihov razvoj i nadogradnju. Merlin je važan resurs za digitalizaciju nastave jer se temelji na sustavu otvorenoga programskog koda Moodle. Upotreba Moodlea omogućuje Merlinu fleksibilnost, prilagodljivost i stalno unaprjeđivanje zahvaljujući globalnoj zajednici programera koja ga podržava. Time Merlin znatno pridonosi razvoju i implementaciji suvremenih metoda poučavanja u hrvatskom visokom obrazovanju.

Slika 3: Prikaz početne stranice platforme Merlin

OER Commons dinamična je digitalna knjižnica koja nudi slobodan pristup tisućama obrazovnih materijala. Služi kao središnje mjesto gdje nastavnici, studenti i samostalni učenici mogu pronaći, upotrebljavati, remiksati i dijeliti otvorene obrazovne resurse za sve razine obrazovanja – od predškolskog do visokoškolskog.

Ova platforma omogućuje korisnicima da pretražuju materijale prema predmetu, razini obrazovanja, vrsti resursa (npr. udžbenici, planovi lekcija, videozapisi, interaktivne aktivnosti) i licencija. Svi sadržaji na OER Commonsu dostupni su pod otvorenim licencijama, najčešće CC licencijama, što jamči njihovu slobodnu upotrebu, prilagodbu i distribuciju. Osim što služi kao repozitorij, OER Commons potiče i stvaranje zajednice oko OOS-ova. Nastavnici mogu dijeliti vlastite materijale, ocjenjivati i komentirati tuđe i uključiti se u rasprave o najboljim praksama primjene i razvoja otvorenih obrazovnih sadržaja. Na taj način OER Commons ne samo da olakšava pristup resursima, već i potiče aktivnu suradnju i dijeljenje znanja u globalnom obrazovnom kontekstu.

Slika 4: Prikaz početne stranice OER Commons