Analiza vrednovanja: pojmovi, vrste i suvremeni pristupi

6. Zaključak: Digitalno vrednovanje – više od tehnologije

Digitalni alati ne smiju mijenjati samu svrhu vrednovanja, već omogućiti:

• brže prikupljanje i obradu podataka
• personalizaciju povratne informacije
• bolju vidljivost procesa učenja.

Učinkovito vrednovanje u digitalnom obrazovanju mora biti:

• pedagoški promišljeno – usmjereno na ishode učenja i motivirajuće procese učenja
• tehnološki izvedivo – provedivo dostupnim alatima koje mogu koristiti nastavnici i studenti
• etičko i vjerodostojno – provedeno uz poštovanje etičkih normi i akademskog integriteta.