Aktivnost-promišljanje:

Proučite navedene primjere online tečajeva.

Razmislite o grupama korisnika kojima su tečajevi namijenjeni.
Koja su potrebna predznanja?
Koji nastavni sadržaji su uključeni u tečajeve?
Jesu li navedeni ciljevi i postignuća?
Koje strategije učenja se primjenjuju?
Usporedite načine izvođenja tečajeva.
Je li definiran vremenski plan?
Kako se evaluira znanje polaznika i sam tečaj?

Procijenite jesu li svi ovi elementi usklađeni međusobno. Mislite li da bi neke od elemenata trebalo promijeniti kako bi tečaj bio uspješniji?