Čitanje: Savjeti za interpretaciju analitike učenja

Smjernice za interpretaciju analitike učenja u nastavku temeljene su na Divjak, B.; Žugec, P. (2022). Learning Analytics: Tips and Tricks for Teachers and Institutions. Razvijeno u sklopu Erasmus+ projekta Relevant Assessment and Pedagogies for Inclusive Digital Education (RAPIDE).

U smjernicama za interpretaciju analitike učenja, razvijenim u sklopu projekta RAPIDE, autorice B. Divjak i P. Žugec daju smjernice primjenjive na dvjema razinama – na razini visokog učilišta i na razini nastavnika. U nastavku se prenose ključne smjernice i preporuke sa stvarnim primjerima i prijedlozima za interpretaciju.