Automatizirano vrednovanje u visokom obrazovanju

Pitanja za samoprocjenu

1. Objasnite što se podrazumijeva pod pojmom automatizirano vrednovanje.

2. Navedite primjer tehnologije ili alata koji se koristi za automatizirano vrednovanje i opišite njegovu osnovnu funkciju.

3. Opišite glavne prednosti automatiziranog vrednovanja za nastavnike i studente.

4. Nabrojite najčešće izazove i ograničenja automatiziranog vrednovanja u visokom obrazovanju.

5. Objasnite kako se automatizirano vrednovanje može koristiti u formativne svrhe, a ne samo za sumativno ocjenjivanje.

Pitanja za promišljanje

1. Razmislite u kojim bi situacijama automatizirano vrednovanje bilo korisno u vašem kolegiju, a kada bi ljudska procjena i dalje trebala imati ključnu ulogu.

2. Opišite kako biste studentima objasnili kriterije i način rada automatiziranog sustava vrednovanja kako bi se osigurala transparentnost i povjerenje.

3. Predložite primjer kako biste mogli kombinirati automatizirano i nastavničko vrednovanje u jednoj aktivnosti (npr. test + esej s rubrikom).

4. Razmislite kako biste mogli koristiti analitiku učenja i vizualizacije (npr. izvješća o napretku u Moodleu) za praćenje i podršku studentima.

5. Procijenite koje etičke i pedagoške mjere biste poduzeli ako koristite UI alat (npr. ChatGPT) u procesu vrednovanja studentskih radova.