Kriteriji za odabir alata i sustava umjetne inteligencije za obrazovne potrebe

Na kraju, važno je naglasiti da alati i sustavi temeljeni na umjetnoj inteligenciji moraju biti intuitivni i korisni polaznicima kako bi doista podržavali učenje. Ako su presloženi za razumijevanje ili nisu usklađeni s potrebama onih koji ih koriste, njihova primjena može izazvati frustraciju, smanjiti motivaciju i negativno utjecati na obrazovni proces. Učinkovita rješenja u obrazovanju temelje se na jasnoći, jednostavnosti uporabe i usmjerenosti na stvarne izazove s kojima se polaznici susreću.

Primjeri:

1. Khanmigo, virtualni asistent razvijen u okviru tvrtke Khan Academy, posebno je koristan studentima koji nemaju snažno predznanje iz STEM područja. Složene matematičke ili znanstvene pojmove pojašnjava na način koji je prilagođen razini predznanja svakog polaznika, često koristeći primjere iz svakodnevnog života. Time se povećava razumljivost sadržaja, smanjuje osjećaj nelagode i potiče samopouzdanje pri učenju, budući da alat ne zahtijeva visoku razinu tehničke stručnosti.
   
   
2. GitHub Copilot predstavlja virtualnog asistenta koji podržava studente u pisanju i razumijevanju programskog koda. Osmišljava prijedloge u stvarnom vremenu i studentima omogućuje donošenje vlastitih odluka, čime se zadržava razvoj kritičkog mišljenja i analitičkih sposobnosti. Fleksibilnost alata očituje se u mogućnosti prilagodbe različitim razinama znanja: početnicima nudi jasne i jednostavne prijedloge, dok onima s većim iskustvom pruža naprednija rješenja i optimizacije.
   
   

3. QuillBot je alat koji podržava studente u pisanju akademskih tekstova, poput eseja i istraživačkih radova. Koristeći metode umjetne inteligencije, pomaže u preformuliranju rečenica, gramatičkoj ispravnosti i stilskom oblikovanju, a pritom se prilagođava individualnom načinu izražavanja studenta. Na taj način studenti dobivaju vrijednu podršku u razvoju preciznog i jasnog pisanja, što olakšava artikuliranje ideja i poboljšava kvalitetu pisanih radova. Uz jednostavno sučelje i dostupnost na različitim uređajima, alat je lako uklopiv u svakodnevne akademske aktivnosti.