Opis aktivnosti:
U ovoj aktivnosti sudjelovat ćete u strukturiranoj online debati o ulozi umjetne inteligencije u obrazovanju, s naglaskom na poticanje aktivnog učenja. Kroz raspravu svaka skupina će argumentirano braniti svoj stav – bilo da zagovara prednosti umjetne inteligencije u obrazovanju ili ističe izazove i ograničenja.
Tema debate: „Umjetna inteligencija u obrazovanju značajno doprinosi poticanju aktivnog učenja.“
Uloge:
- Skupina „Za UI u obrazovanju“ – Zastupate stav da alati umjetne inteligencije donose brojne prednosti i potiču aktivno učenje.
- Skupina „Protiv UI-ja u obrazovanju“ – Zastupate stav da primjena umjetne inteligencije u aktivnom učenju nosi izazove i ograničenja.
Postupak:
-
Rasporedit ćete se u dvije skupine putem poveznice: Izbor grupe.
-
Debata će se održati online u unaprijed dogovorenom terminu koristeći videokonferencijski sustav BBB (Loomen).
-
Preporučujemo da koristite platformu Kialo Edu za strukturiranje svojih argumenata.
-
Nakon završetka debate instruktor će sažeti zaključke i objaviti ih na forumu.
Pravila debate:
- Pripremite argumente unutar skupine u skladu s ulogom koju ste dobili (ZA ili PROTIV).
- Komunicirajte profesionalno, argumentirano i u skladu s akademskim standardima.
- Svaki član skupine treba ravnomjerno sudjelovati u raspravi.
- Argumente potkrijepite konkretnim primjerima, izvorima ili vlastitim iskustvima.
- U završnom dijelu debate možete iznijeti replike na tvrdnje suprotne skupine.
Napomena: Ocjenjivanje se provodi na razini skupine, čime se potiče suradničko učenje i zajednička odgovornost za ishod rada. Ukupan broj bodova koji skupina ostvari dodjeljuje se svim članovima skupine u jednakom iznosu, pod pretpostavkom da su svi sudjelovali u pripremi i izvedbi aktivnosti.
U slučaju uočenih značajnih razlika u doprinosu pojedinih članova, nastavnik zadržava pravo individualne prilagodbe ocjene.
Bodovanje (ukupno 3 boda)
| Kriterij | Opis | Broj bodova |
|---|---|---|
| Aktivno sudjelovanje skupine u raspravi | Članovi skupine ravnomjerno sudjeluju u raspravi, daju konstruktivne doprinose, postavljaju relevantna pitanja i argumentirano reagiraju na stavove drugih skupina. | 1.5 |
| Kvaliteta i relevantnost iznesenih argumenata | Argumenti su jasno strukturirani, logično obrazloženi i potkrjepljeni primjerima, relevantnim izvorima ili vlastitim iskustvom. Sadržaj je povezan s temom rasprave i pokazuje razumijevanje problematike. | 1 |
| Poštivanje pravila debate i timski rad | Skupina se pridržava dogovorenih pravila debate, pokazuje profesionalnu komunikaciju, međusobno uvažavanje i učinkovitu suradnju unutar tima. | 0.5 |
| Ukupno | 3 |
Napomena:
Bodovi će vam se dodijeliti po završetku debate. Sve eventualne upite možete postaviti u Forumu za diskusiju.
Boja pozadine
Font
Veličina fonta
Boja teksta
Font Kerning
Image Visibility
Letter Spacing
Line Height
Link Highlight