Title: Kursbakgrund
Course: AMORES reviderade läromedel för lärare som använder interaktiva IKT-verktyg i undervisningen av nationell och europeisk litteratur > Section: Komma igång med kursaktiviteterna

Some details about the original audience the course was designed for.

Det är viktigt att notera att kursen ursprungligen var tänkt som en form av lärarutbildning inom AMORES-projektet. Kursens mål var i första hand att göra det möjligt för lärare som är direkt involverade i projektet att utveckla de grundläggande färdigheter som krävs för användning av interaktiva IKT-verktyg för att skapa e-alster effektivt, och för att skapa verksamheter som anges i metoder som kommer att motivera eleverna att läsa och lära sig om deras nationella litteratur och den nationella litteraturen i andra europeiska länder.

Innan online-kursen hade lärarna personligen deltagit i en workshop vid Staffordshire-universitetet, Stoke-on-Trent, i Storbritannien i mars 2014. då de delade med sig av sin kompetens och började planera läroplanen under genomförandefasen . Kursen utvecklades därför med hänsyn till utkastet till pedagogisk metodik samt valet av teknologi - två av de viktigaste resultaten från projektet.

Kursen ägde rum under en period av sex veckor, från 19 maj - 30 juni 2014. Även om detta inte var en del av den ursprungliga planen, ägnades två veckor innan workshopen åt att bekanta deltagarna med online-miljön: från den 5 maj till 18 maj. Utbildningen underlättades av fyra online-instruktörer. Femton lärare från Kroatien, Danmark, Sverige, Polen och Storbritannien deltog: elva lärare vars skolor deltar i projektet, samt fyra lärare utanför projektet som var deras gäster. Man ansåg att gästdeltagande skulle bidra till projektets hållbarhet över tid.

Kursen består till mycket stor utsträckning av deltagarbidrag; det vill säga utbyten av idéer i form av diskussioner och utbyte av e-alster som deltagarna hade skapat.. Detta är en reviderad version av kursen. Revideringarna är till stor del ett resultat av feedback och förslag som erhållits från kursdeltagarna.