Title: Suradnički odabir inovativnih pedagogija
Course: Dizajn učenja > Section: Dizajn nastave, aktivnosti učenja, poučavanja i vrednovanja usmjerene na studenta

Ova diskusija usmjerena je na izbor inovativnih pedagoških pristupa kao što su obrnuta učionica, problemsko i projektno učenje, istraživačko učenje, učenje kroz rad (WBL), učenje kroz igru (inovativni pedagoški pristupi) za svaku nastavnu cjelinu i aktivnost koristeći smjernice i materijale dostupne u temi Metodologija dizajna učenja. Preporučuje se i samostalno istraživanje inovativnih pristupa u pedagogiji.

Ta aktivnost omogućuje istraživanje i usvajanje novih pristupa i alata. Također služi kao podrška za timski zadatak koji slijedi.

U timovima radite u wikiju koji je već kreiran za Vaš tim (Wiki), a možete se koristiti i Googleovim dokumentom za razmjenu ideja.

Na kraju u ovom forumu razmijenite ideje s drugim timovima.