Когато става въпрос за виртуалната среда и технологиите, въпросите за сигурността и поверителността на учениците представляват много важен елемент.  Училищата искат да защитят учениците си от онлайн тормоз във възможно най-голяма степен. Създаването на строго контролирана цифрова среда позволява на училищата ефективно да управляват поверителността и сигурността. Например, системите за управление на обучението са защитени с парола и могат да бъдат достъпни само от регистрирани ученици и техните учители. Преди да изберат подходящия носител, учителите трябва да се информират за училищните политики по етични въпроси и въпроси, свързани с неприкосновеността на личния живот на учениците, както и кои данни за учениците не могат да бъдат публично оповестени и др.

Препратки:

Бейтс, А. У. (2019). Преподаване в дигиталната ера, второ издание.