Digitalni alati za podršku samoreguliranom učenju (SRL)

Praćenje napretka važan je dio metakognitivnog procesa jer student uči vrednovati vlastiti rad.

Trello nudi mogućnost označavanja zadataka kao dovršenih, što stvara osjećaj napretka i motivira studente na daljnji rad. Taj vizualni dojam male pobjede jača vjeru u vlastite sposobnosti.

Google Sheets studentima pruža mogućnost kreiranja vlastitih sustava praćenja napretka. U tablicama mogu pratiti završene zadatke, broj pročitanih stranica, broj sati provedenih u učenju ili postotak ispunjenih ciljeva. Dodavanjem grafikona i vizualnih prikaza napredak postaje još jasniji i pregledniji, a sama analiza rezultata može potaknuti promjene u strategijama učenja.