3. Zaključak
Nastava temeljena na istraživačkom učenju pruža studentima priliku da razvijaju znatiželju, istraživačke vještine i kritičko mišljenje. Ona naglašava proces jednako kao i proizvod, a nastavnik pritom postaje mentor koji podržava studentsku autonomiju. Kada su istraživačke aktivnosti pažljivo strukturirane i popraćene refleksijom, studenti ne samo da bolje razumiju sadržaj, već i stječu vrijedne vještine potrebne za akademski i profesionalni razvoj. Ovaj pristup obrazovanju dugoročno potiče aktivno učenje i priprema studente za samostalno suočavanje s izazovima budućnosti.
Boja pozadine
Font
Veličina fonta
Boja teksta
Font Kerning
Image Visibility
Letter Spacing
Line Height
Link Highlight