Primjer SWOT analize alata

Uvod 

Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu (FFZG) jedna je od najvećih institucija u sustavu znanosti i visokog obrazovanja u RH s više od 7000 studenata na sve tri razine studija: prijediplomskoj, diplomskoj i poslijediplomskoj. FFZG je uveo videokonferencijski sustav BigBlueButton kao temeljni alat za videokonferencije u integraciji s postojećim sustavom učenja daljinu Omega, zasnovanom na Moodle LMS-u. Sustav Omega je od 2004. godine službena platforma za e-učenje na fakultetu. 

Ova odluka proizašla je iz potrebe da se studentima i nastavnicima omogući pouzdano, integrirano i besplatno rješenje za održavanje nastave na daljinu, osobito u vrijeme naglog prelaska na online modele rada početkom ožujka 2020. godine. BigBlueButton, kao otvoreni softver razvijen s naglaskom na obrazovne potrebe, pokazao se prirodnim izborom: pruža podršku za predavanja uživo, interaktivne rasprave, grupni rad u tzv. breakout sobama, ankete i bijelu ploču. Integracija u Moodle LMS omogućila je nastavnicima jednostavno zakazivanje i vođenje online nastave unutar već poznatog okruženja. Iako je zahtijevao snažnu infrastrukturu i kontinuiranu IT podršku, BigBlueButton je osigurao digitalnu suverenost Fakulteta i omogućio kontrolu nad podatcima, što se pokazalo važnim u dugoročnom razvoju digitalne nastave. U pet godina korištenja nastalo je više od 70.000 videosnimaka predavanja, konzultacija, ispita i sastanaka, a održano je višestruko više videkonferencijskih sesija koje nisu snimane.

SWOT analiza

Zaključak

Uvođenje sustava BigBlueButton na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu pokazalo se strateški važnim potezom u digitalizaciji nastave. Zahvaljujući integraciji s Moodle LMS-om, nastavnici su dobili funkcionalan i pouzdan alat unutar poznatog okruženja, što je olakšalo prijelaz na online i hibridne oblike učenja. BigBlueButton se istaknuo kao rješenje koje je u potpunosti usmjereno na potrebe obrazovanja, omogućujući interaktivnost, suradnju i inkluzivnost u nastavi. Njegove snage, poput otvorenog koda i kontrole nad podatcima, istovremeno su i izazov jer zahtijevaju stalno ulaganje u tehničku infrastrukturu i podršku. U usporedbi s komercijalnim alatima, korisničko iskustvo može djelovati manje atraktivno, no njegova pedagoška vrijednost i fleksibilnost daju mu značajnu prednost. Dugoročno, BigBlueButton predstavlja važan korak u očuvanju digitalne suverenosti VU-a i sveučilišta i u izgradnji održivog modela e-učenja.