5. Od smislenog dizajna učenja do provedbe u LMS-u
Kada su aktivnosti i digitalni sadržaji pažljivo isplanirani u BDP alatu, sljedeći je korak njihova provedba u sustavu za upravljanje učenjem (LMS) poput Moodlea.
BDP omogućuje izvoz planiranih aktivnosti izravno u Moodle, čime se planovi lako pretvaraju u konkretne nastavne sadržaje, zadatke i interaktivne elemente unutar virtualnog okruženja. Na taj način nastava postaje strukturirana i usklađena prema načelima smislenog dizajna učenja koji osigurava povezanost između nastavnih ciljeva, metoda, sadržaja i načina vrednovanja. Digitalni sadržaji tako nisu zasebni elementi, već su integrirani u cjelovit i smislen tijek učenja i poučavanja.
Boja pozadine
Font
Veličina fonta
Boja teksta
Font Kerning
Image Visibility
Letter Spacing
Line Height
Link Highlight