Faza uređivanja postavki radionice
- Faza uređivanja postavki radioniceTrenutačna faza
- Informacija o zadatku Postavke radionice su već zadane. Pričekajte prelazak na sljedeću fazu.
- Faza predaje radova
- Faza procjene radova
- Faza evaluacije procjena
- Zatvoreno
Napišite izvještaj o ishodima učenja kolegija na kojem ste nastavnik (ili nekog izabranog kolegija ako niste nastavnik).
Izvještaj mora sadržavati:
- popis ishoda učenja i njihove relativne težine
- objašnjenje kako su se procijenile težine ishoda i kako ovise o kriterijima koji uključuju: važnost u odnosu na ishode učenja studijskog programa, predznanje studenata i potrebe tržišta rada
- objašnjenje ako su dodani neki drugi kriteriji za procjenu težina.
Za pisanje izvještaja upotrijebite Upute o procjeni težina ishoda učenja koje su napisane na temelju literature:
Divjak, B., Kadoić, N., Žugec, B. The Use of Decision-Making Methods to Ensure Assessment Validity // 2021 IEEE Technology & Engineering Management Conference – Europe (TEMSCON-EUR) 2021. str. 386–391. Divjak, Kadoić, Žugec, IEEE, 2021.
Divjak, B., Svetec, B., Rienties, B., Astles, P., Matthews, C., Tillmann, A., Eichhorn, M., Schmitt, J, Prioritizing Learning Outcomes in Different Learning Design Contexts // 35th International Scientific Conference CECIIS 2024. str. 333–340. Divjak i sur, CECIIS, 2024.
Instruktor i jedan polaznik vrednovat će izvještaj u skladu sa sljedećim odrednicama:
- ishodi učenja korektno su napisani i prikladni za konkretne studente
- uzeti su u obzir elementi koji utječu na težinu ishoda (elementi uključuju: razinu ishoda u taksonomiji, važnost u studijskom programu i važnost za zapošljavanje, predviđeno opterećenje studenata)
- relativni je odnos ishoda učenja kolegija smislen i obrazložen.
Boja pozadine
Font
Veličina fonta
Boja teksta
Font Kerning
Image Visibility
Letter Spacing
Line Height
Link Highlight