Istorazinsko vrednovanje: Izrađeni interaktivni nastavni moduli

U ovoj aktivnosti izradit ćete vlastiti interaktivni nastavni modul koji je usklađen s jasno definiranim ishodom učenja iz vašeg kolegija.

Cilj je zadatka primijeniti pedagoška i dizajnerska načela kako biste razvili digitalni resurs:

• koji potiče angažman studenata

• koji uključuje različite oblike interaktivnosti

• koji osigurava pristupačnost svim korisnicima.

Upute

1. Definirajte kontekst:

• temu vašeg modula

• ciljanu skupinu (npr. godina studija, razina predznanja)

• ishod učenja kojem modul doprinosi.

2. Odaberite alat za izradu interaktivnog modula.

3. Izradite interaktivni nastavni modul koji uključuje:

• dvije različite interaktivne aktivnosti (npr. kviz, grananje scenarija, označavanje slika, interaktivne vremenske crte)

• jasne navigacijske upute i povratne informacije za korisnika

• primjenu dizajnerskih i pristupačnih rješenja (npr. kontrast, čitljivost, alternativni tekstovi).

4. Ispunite predložak koji uključuje:

• naziv i opis izrađenog modula

• opis konteksta i ciljane skupine

• ishod učenja kojem modul doprinosi

• opis interaktivnih elemenata

• primijenjena načela dizajna i pristupačnosti

• refleksiju o procesu izrade:

• kako ste primijenili načela interaktivnosti

• u kojim se situacijama planirate koristiti izrađenim modulom

• koji su potencijalni izazovi.

Predaja zadatka

• Za izradu zadatka koristite se predloškom. Svoj rad predajte kao Word dokument ili PDF putem ove aktivnosti.

• Navedite poveznicu na izrađeni sadržaj (ako je online objavljen) u Word/PDF dokumentu ili priložite datoteku unutar LMS-a.

• Rok za predaju zadatka:____________________________.

Drugi izvori i digitalni alati potrebni za provedbu modula koji se nalaze izvan sustava Loomen:

• alati za izradu digitalnih nastavnih sadržaja (izbor iz skupa):
  Canva, Genially, Piktochart, Loom, Powtoon, H5P, ThingLink, BookWidgets, MindMeister, Trello, Miro, Storyboard That, ClassTools.net, Tome, Moovly
• alati za procjenu znanja (izbor iz skupa):
  Google Forms, Kahoot!, Mentimeter, Edpuzzle, H5P
• AI alati za izradu nastavnih sadržaja (izbor iz skupa):
  ChatGPT, Canva Magic Write, Canva Magic Design, Tome, SlidesAI, Curipod, Gamma.app, Eduaide.ai, Diffit, Khanmigo, Teach Anything.

Istorazinsko vrednovanje

Nakon što predate svoj rad, sudjelovat ćete u istorazinskom vrednovanju radova svojih kolega.

Vaš je zadatak:

• pregledati barem jedan rad kolege

• analizirati ga prema definiranim kriterijima

• napisati konstruktivnu povratnu informaciju (što je dobro, što bi se moglo unaprijediti).

 Instruktor također sudjeluje u vrednovanju svih radova i daje dodatne komentare.

Kriteriji za vrednovanje:

relevantnost i jasnoća konteksta
• Jesu li jasno definirani tema, ciljana skupina i ishod učenja?

kvaliteta interaktivnosti
• Jesu li interaktivni elementi smisleni i potiču li angažman studenata?

navigacija i povratne informacije
• Je li modul jednostavan za snalaženje i pruža li korisne povratne informacije?

pristupačnost i dizajn
• Je li sadržaj vizualno pregledan, čitljiv i pristupačan različitim korisnicima?

pedagoška vrijednost
• Podržava li modul aktivno učenje i ostvarenje ishoda učenja?

Bodovi: 8 bodova (sumativno vrednovanje)