Mikrolekcija „Istorazinsko vrednovanje uz pomoć digitalnih alata"

Digitalni testovi učinkoviti su alati za istorazinsko vrednovanje jer brzo daju povratnu informaciju o uspješnosti rješavanja određenih zadataka. Digitalne testove namijenjene istorazinskom vrednovanju može pripremati nastavnik, ali i studenti uz vođenje nastavnika te studenti samostalno.

Digitalne testove studenti mogu rješavati istovremeno, jedan na jedan, igrom uloga: jedan student pokreće test, drugi ga igra i obrnuto te u odgođenom vremenu kada svatko rješava kviz u odgovarajuće vrijeme i s drugim studentom dijeli rezultat. Primjeri digitalnih alata za izradu testova su: Kahoot!, Testmoz, LearningApps, Wordwall, Socrative i dr.