E-infrastruktura

Uvođenje i učinkovito korištenje digitalnih tehnologija u visokom obrazovanju ne može se promatrati odvojeno od kvalitete i održivosti e-infrastrukture koja ih podržava. Stabilna mrežna povezanost, pouzdani poslužitelji i rješenja u oblaku čine osnovu za rad digitalnih platformi, dok sigurnosni sustavi i upravljanje identitetom osiguravaju povjerljivost i zaštitu podataka svih sudionika. Ovakva tehnička podloga omogućuje nastavnicima i studentima nesmetano korištenje digitalnih alata, od LMS sustava i komunikacijskih platformi do naprednih HyFlex učionica koje kombiniraju fizičko i virtualno okruženje.

No, tehnologija sama po sebi nije dovoljna. Ključnu ulogu imaju i stručne službe koje pružaju tehničku i pedagošku podršku. One omogućuju da se tehnologija koristi smisleno, u skladu s didaktičkim ciljevima i potrebama studenata. Pedagoška podrška osigurava da digitalni alati ne budu samo tehnički dodatak, već stvarni pokretači inovacija u nastavi, suradnji i evaluaciji.

Stoga, uspješna digitalna transformacija visokog obrazovanja i posljedično osiguranje uvjeta za izvođenje online i hibridne nastave zahtijeva cjelovit pristup: ulaganje u infrastrukturu, razvoj sigurnih i fleksibilnih sustava te kontinuirano jačanje digitalnih kompetencija nastavnika i studenata. Samo takav pristup može osigurati održiv, kvalitetan i uključiv obrazovni proces koji odgovara potrebama suvremenog društva.