Analiza slučaja prilagodbe literature za OSI

3.1. Analiza dokumenata i javnih izvora

Za potrebe ove studije slučaja provedena je analiza javno dostupnih dokumenata i izvora. Prvo su pregledane službene web-stranice Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, posebno tri ključne organizacijske jedinice: Ured za studente s invaliditetom (SSI), Knjižnica i Centar za potporu e-učenju (CPEU). Na stranicama Ureda za SSI dostupne su informacije o postupcima i obrascima za traženje prilagodbi nastavnog procesa i ispita. Knjižnica nudi podatke o podršci studentima s invaliditetom i dostupnim pomagalima, dok CPEU pruža upute o digitalizaciji i prilagodbi literature. Nadalje, analizirane su i stranice Sveučilišta u Zagrebu, koje sadrže smjernice o oblicima potpore i institucionalnim okvirima podrške studentima. Kroz ovu analizu prikupljeni su podaci o formalnim procedurama, dostupnim resursima te ulozi različitih jedinica u procesu.

3.2. Normativni okvir

Normativni okvir ove studije slučaja čine nacionalni dokumenti i preporuke Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih Republike Hrvatske. Posebno važan dokument su Smjernice za unapređenje sustava potpore studentima s invaliditetom u visokom obrazovanju, koje definiraju standarde i preporuke za sveučilišta i veleučilišta u Republici Hrvatskoj. Smjernice služe kao referentni okvir jer propisuju oblike prilagodbi (nastavni proces, ispiti, literatura), naglašavaju važnost suradnje različitih službi unutar institucije te potiču razvoj univerzalnog dizajna učenja. One osiguravaju da prilagodbe na Filozofskom fakultetu budu usklađene s nacionalnom politikom i međunarodnim standardima u području visokog obrazovanja i pristupačnosti.