Mikrolekcija „Dva alata za sumativno vrednovanje"

Sumativno vrednovanje najčešće se provodi na kraju nastavne jedinice, cjeline ili obrazovnog razdoblja. Ono daje studentu povratnu informaciju o znanjima, vještinama i sposobnostima te se vrednuje brojčanom ocjenom. Ocjenu student može dobiti nakon pisane ili usmene provjere znanja, ali i nakon drugih oblika vrednovanja.

Mnogo je različitih alata u kojima se danas mogu izraditi provjere znanja za potrebe sumativnog vrednovanja. Pri odabiru digitalnih alata svakako je poželjno voditi se time da je odabrani alat dostupan za korištenje uporabom elektroničkog identiteta iz sustava AAI@EduHr, da je zatvoren i siguran te da su osobni podatci studenata zaštićeni s obzirom na to da pri provedbi digitalne provjere znanja studenti unose svoje osobne podatke i šalju svoje odgovore internetom.