Ključni preduvjeti za provedbu online i hibridne nastave

Digitalna knjižnična podrška ključan je element uspješnog e-učenja jer studentima i nastavnicima omogućuje pristup relevantnoj i kvalitetnoj literaturi, bazama podataka i ostalim obrazovnim resursima, neovisno o fizičkoj lokaciji.

Online knjižnična usluga uključuje pristup e-knjigama, znanstvenim časopisima, bazama podataka, repozitorijima završnih i diplomskih radova, kao i drugim digitaliziranim izvorima znanja. U mnogim slučajevima, ustanova osigurava i udaljeni pristup tim resursima putem autentikacijskih sustava (npr. AAI@EduHr).

Uz sam pristup, važno je i postojanje uputa, radionica i tutorijala za korištenje online kataloga, pravilno citiranje izvora, pretraživanje akademskih baza podataka i korištenje alata za upravljanje referencama (npr. Zotero, Mendeley). Knjižničari također mogu nuditi virtualne konzultacije, usluge međuknjižnične posudbe i tematske preglede izvora za određene kolegije.

Podrška knjižnice u izradi otvorenih obrazovnih resursa (OER) ključna je jer osigurava stručnu pomoć u autorskim pravima, licenciranju i upravljanju digitalnim sadržajima. Knjižnice svojim znanjem o metapodacima, arhiviranju i otvorenom pristupu doprinose većoj vidljivosti, kvaliteti i održivosti OER materijala u visokom obrazovanju.

Na taj način knjižnice postaju važan partner u podršci digitalnom učenju i razvoju informacijskih vještina.

Primjeri aktivnosti

• Student prava koristi daljinski pristup bazi HeinOnline putem AAI@EduHr korisničkih podataka kako bi preuzeo pravne članke i sudsku praksu za seminarski rad.
• Akademska knjižnica organizira virtualnu radionicu „Kako koristiti bazu Scopus“ putem BigBlueButton platforme, čime studentima olakšava pretraživanje i evaluaciju znanstvenih izvora.