Europski i nacionalni strateški dokumenti kojima se oblikuje i usmjerava razvoj digitalnog obrazovanja

Nacionalni plan razvoja sustava obrazovanja do 2027. godine

U svijetu obilježenom brzim tehnološkim promjenama, globalizacijom i društvenim izazovima obrazovanje postaje ključno područje nacionalnog razvoja. Digitalizacija, automatizacija i klimatske promjene zahtijevaju građane s novim znanjima, vještinama i kompetencijama. Dokument „Nacionalni plan razvoja sustava obrazovanja do 2027. godine” pruža strateški okvir za prilagodbu hrvatskog obrazovanja tim suvremenim zahtjevima. Njegova je važnost u tome što povezuje obrazovne ciljeve s gospodarskim rastom, inovacijama i društvenom kohezijom. 

Plan naglašava potrebu za jačanjem ljudskog kapitala i razvojem sustava koji potiče cjeloživotno učenje, kreativnost i inkluzivnost. U središtu je ideja da obrazovanje mora biti i ekonomski i socijalni prioritet, jer pridonosi smanjenju nejednakosti i osnaživanju zajednice. Provedbom Plana nastoji se osigurati kvaliteta, učinkovitost i pravednost na svim razinama obrazovanja. 

Posebno se ističe važnost modernizacije nastavnih procesa i profesionalnog razvoja učitelja i nastavnika. Uspostava takvog sustava zahtijeva reformske procese, ulaganja i mehanizme praćenja učinaka. Stoga je Nacionalni plan ključan dokument za stvaranje održivog i konkurentnog društva temeljenog na znanju. U kontekstu digitalnog obrazovanja, dokument ističe:

• poticanje razvoja digitalnih kompetencija nastavnika i učenika/studenata
• potreba poboljšanja kompetencija i vještina studenata za digitalnu tranziciju
• potrebu za ulaganje u digitalnu preobrazbu visokih učilišta
• potporu zelenoj i digitalnoj tranziciji u obrazovanju i osposobljavanju
• implementaciju programa profesionalnog razvoja u području IKT-a.

Dokument je usmjeren na sve razine obrazovanja, a osobit naglasak stavlja na integraciju tehnologije u nastavni proces i osnaživanje nastavnika za digitalno poučavanje.

Integralni tekst nacionalnog plana dostupan je na poveznici.