7. Zaključak

Sve tri dimenzije komunikacije, student–student, student–nastavnik i student–sustav, u okviru modela Zajednice istraživanja tvore integrirani sustav koji oblikuje iskustvo učenja. Socijalna prisutnost osigurava osjećaj povezanosti i međusobnog povjerenja, Nastavnička prisutnost daje strukturu i usmjerenje, a kognitivna prisutnost potiče duboko i smisleno učenje. Nastavnik koji svjesno planira i održava sve tri dimenzije komunikacije, primjenjujući strategije personalizacije, sigurnog prostora i aktivnog moderiranja, može značajno unaprijediti kvalitetu nastave i angažman studenata u virtualnom okruženju.

Accessibility

Boja pozadine Boja pozadine

Font Font

Veličina fonta Veličina fonta

1

Boja teksta Boja teksta

Font Kerning Font Kerning

Image Visibility Image Visibility

Letter Spacing Letter Spacing

0

Line Height Line Height

1.2

Link Highlight Link Highlight